La misma está basada en el acompañamiento a las trayectorias, formación, currícula y fortalecimiento de los actores del sistema. En ese contexto, hasta el viernes, se desarrolla la instancia presencial de formación para los educadores multiplicadores.

La política es desarrollada por la Provincia a través del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología en sociedad con el Ministerio de Educación de la Nación, en alianza estratégica con la Fundación Natura, Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), la fundación Natura, Somos Red, la Universidad de San Andrés, y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLaCSo).

Para el despliegue de la primera parte de la Política se desempeñan 300 educadores, 51 directores, 170 Docentes de Acompañamiento a las Trayectorias Educativas (DATE), entre otros, que se forman tanto en la virtualidad, como con los pasados webinars con Melina Furman o Axel Rivas, así como en la presencialidad, como en este evento donde se capacitarán con instituciones de la talla de la FLaCSo. Los asistentes trabajarán en jornadas que arrancan a las 9:00 h y continúan hasta las 17:00 h, abordando distintos contenidos teóricos y prácticos, valiéndose de la Plataforma Guacurarí, e incorporando saberes pedagógicos de punta.

El resguardo de la continuidad pedagógica fue el tema en boca de todos. Es el principal objetivo de la política: garantizar la permanencia de los estudiantes secundarios en una escuela que sea tanto cognitivamente estimulante como afectivamente segura, donde se puedan sentir tenidos en cuenta, en confianza y acompañados en su proceso de aprendizaje. “Se trata de hacer que todos los estudiantes puedan acceder al derecho a la educación, se queden en la escuela, aprendan cosas que realmente les importa y egresen con certificaciones que les permitan integrarse a una sociedad más justa” expresó la subsecretaria de Educación, Rosana Linares, en la apertura.

Por su parte, el ministro de Educación Miguel Sedoff destacó el acompañamiento integral que esta política supone para el Nivel Medio, ya que directivos, docentes y estudiantes se verán beneficiados en diversas áreas como en el acompañamiento de trayectorias, la formación docente, el diseño de la currícula y el fortalecimiento del gobierno del sistema educativo. Agradeció también el acompañamiento activo del Consejo General de Educación y del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), junto a sus respectivas direcciones de nivel para el desarrollo de la política.

La abogada, presidente del Parque del Conocimiento de Misiones, Claudia Gauto, así como la directora de TIC del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Alejandra Pacheco, el director ejecutivo del Servicio Provincial de Educación Privada de Misiones (SPEPM), Luis Bogado; dieron las palabras de bienvenida a la primera capacitación de los cientos de participantes.